L3S5 Filtrage • Ressources 2022-2023

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Support de la séance de bilan

Supports des séances 4 à 6

Problématique de la synthèse

 Un élève de L1 un peu bricoleur, souhaite fabriquer une alarme déclenchée par le son. Il dispose déjà de l’alarme électronique, qui se déclenche lorsque sa tension d’entrée est supérieure à 1V. L’élève a branché directement un microphone sur l’alarme mais cela ne fonctionne pas. Proposer à l’élève un montage pour résoudre son problème.

Votre proposition sera motivée et illustrée par vos propres réalisations et résultats. 

En particulier, préciser quelles sont les différents fonctions électroniques nécessaires (circuit microphone, filtrage, amplification), par quels circuits ces fonctions sont réalisées et quelles en sont les limites d’utilisation.

Ce document peut être remis :

• soit sous forme d’une notice A4 recto-verso au format .pdf
• soit sous forme d’un micro-tutoriel au format video .mp4

Supports des séances 1 à 3.

Notes au tableau de la séance 2

Notes au tableau de la séance 3

Sujet de la synthèse

Une élève de L1 a trouvé des boîtiers électroniques dans le grenier de son grand-père radio-amateur. Ces boîtiers comportent l’inscription « filtre » et deux paires de bornes de connexions avec des mentions « entrée » et « sortie ». Elle sait qu’il s’agit de filtres RC ou CR mais souhaiterait en connaître les caractéristiques sans ouvrir les boîtes pour ne pas les abîmer.

Votre document de synthèse a pour objectif de donner à cette étudiante les éléments et la procédure pour tester ses boîtiers et en déterminer les propriétés.

En particulier, votre document précisera :

• la différence entre un filtre RC et un filtre CR,
• une méthode pour savoir quel type de filtre est présent dans le boîtier
• comment sont définies les grandeurs importantes de ces filtres
• comment mesurer les valeurs de ces grandeurs
• le lien entre ces valeurs et les valeurs des composants

Il vous est demandé d’illustrer les résultats attendus à l’aide de vos propres résultats (mesures et modèle).

Ce document peut être remis :

• soit sous forme d’une notice A4 recto-verso au format .pdf
• soit sous forme d’un micro-tutoriel au format video .mp4

Conseils pour la rédaction des synthèses